学工处积极组织修订班主任考核办法
2016-11-01 10:06:00   来源：学工处   浏览量：115

     为切实加强我院班主任队伍建设，提高班主任工作的积极性、主动性，激励班主任不断提高自身政治素质和业务水平，认真履行岗位职责，高效率、高质量、创造性的开展工作， 10月31日，学工处召集各系部学管科长在行知楼701共同探讨班主任工作量化考核办法。
    班主任量化考核坚持公平、公开、公正、注重实绩的原则，采取定量与定性、记实与评议相结合的办法进行考核。经过讨论最后确定基本的考核思路：
    一是日考核 ：在由各专业部根据学生常规管理工作考核对学生常规工作进行考核。每天进行检查、评分、公布。督察室及有关职能部门不定期进行检查。
    二是月考核 ：每月结束后各专业部按要求汇总学生常规工作考核平均分；检查班主任常规任务工作；汇总团委对班级团支部考核情况；汇总其它类情况，根据相关规定加扣分，得出考核等次，报学工处审核。
    三是学年度考核 ：每学期结束，对班主任工作进行综合考核，全面评价各班主任的整体工作。主要由各专业部根据班级月考核平均分、主要业绩、学额巩固率、学生违纪率、公开主题班会、班主任工作总结（论文）等情况，进行整体评价，作为班主任学期考核津贴发放的主要依据。
    建设一支高水平的班主任队伍，对学校的教育教学起到的促进作用是非常明显的，相信随着我们制度的不断完善，学生的各项管理工作会取得更加令人满意的成果。