为使新生尽快适应教学的节奏,感受课程的魅力,提高专业的认知,汽车工程系始终坚持高标准、落实严要求,结合汽车维修等专业的特色,精心安排和组织了16级新生第一个月课程教学。
一、实训操作 安全第一
专业认知实习是汽车维修专业教学的入门技能,是后续课程的起点,是安全教育的重要载体,起着至关重要的作用。专业老师结合学生的认知,面对新生未知的各种设备,结合后续学习的内容及专业发展的特点,深入浅出的讲授了专业知识和规章制度,又将安全知识无形中烙印在每一名学生心中。
二、专业情况 整体感知
“专业课到底学什么”、“用途何在”、“未来的就业会怎样”,这些均是不少新生的困惑。为使16级汽车维修专业的新生整体感知所学专业,老师们结合自己多年的企业实践经验和丰富的教学经验,给新生们上了一堂丰富的开学第一课。同时安排学生深入上海大众制造厂,看到企业工作的实景,新生们听得津津有味,看得如痴如醉。
三、工匠精神 薪火传承
“世界技能大赛,素有‘技能奥林匹克’之称,参加选手多、影响范围大……”结合汽车维修专业世界技能大赛,金牌教练袁明明老师在新生第一堂课上侃侃而谈。作为常年带队征战省、市技能大赛的教练,袁老师结合专业知识把工匠精神融入教学内容,从新生入校第一课就将学生们带入工匠的境界中,让他们提前感受大赛的魅力,工匠的精神。
树立安全意识 传承工匠精神——汽车工程系精心安排16级新生第1个月课程
2016-10-01 08:17:00 来源:汽车工程系 浏览量:199
- 上一篇:汽车工程系组织新生进行拓展训练
- 下一篇:德国专家来学院为中德合作班学生授课