南北挂钩扬帆起 联合师培促提升——我院与江苏省苏州技师学院联合举办师资能力提升培训班
2023-03-20 16:43:13   来源：科研处   浏览量：275

    3月15日至17日，我院与江苏省苏州技师学院联合举办师资能力提升培训班。两校近50名教研组长、骨干教师相会姑苏，齐聚一堂，通过聆听专家讲座、观摩一体化公开课、岗位对口交流等形式，共同学习研讨，相互取长补短。紧锣密鼓的两天时间，既圆满完成既定培训任务，又为两校2023年度南北结对共建工作完美开局。       为响应省委、省政府关于深化南北挂钩结对帮扶的实施意见，落实省人社厅关于加强技工院校内涵建设、推动技工教育高质量发展的要求，我院与江苏省苏州技师学院于2022年11月签订了新一轮合作共建协议，双方制定了为期四年的合作共建计划。举办此次培训班，既是两校加强骨干师资培养、深化人才培养模式改革的内在需要，也是贯彻省、市政府南北挂钩战略部署，落实两校合作共建协议的具体举措。       两校领导高度重视此次培训，双方就培训组织工作多次沟通，安排两校业务部门精心设计培训内容。此次培训，我院组织教研组长、一体化课改组长等共27名骨干教师参加，学院党委书记、院长李军亲自率团赴苏，副院长朱宇亮全程参与。


01   简洁高效的开班仪式
   3月16日上午，参观校园之后举行开班仪式。我院党委书记、院长李军，副院长朱宇亮；苏州技师学院党委书记、院长顾正明，副院长曹亮、王丽华、陈叙等领导共同参加了开班仪式。       顾正明在开班致辞中指出，自签订合作共建协议以来，两校领导班子始终密切联系，积极谋划怎样有效地互帮互促，实现共同进步。就举办此次培训班，苏州技师学院召开多次专题会议，研究部署相关工作，确保提供最优质的课程、最全面的保障、最周到的服务。
      李军在培训动员讲话中指出，此次培训主要针对教研组长举办，开了全省乃至全国技工教育的先河。培训方案具有很强的针对性、实用性，培训安排内容丰富、形式多样、互动充分，希望两校参训老师珍惜机会，以空杯心态、归零心态，带着责任、带着问题、带着感情认真学习，打开思维，畅所欲言，互通有无，共同提高。

02   主题鲜明的专题讲座
      本次培训围绕当前技工教育的热点、重点问题，结合两校各自特点做了精心组织，两天时间共安排5个专业讲座，从不同维度提升教研组长及一体化课改骨干教师的专业能力。
      培训第一讲由苏州技师学院原电气工程系主任、江苏省教学名师许志刚主讲。他结合丰富的教改经验，分析了技工教育当前面临的形势和发展趋势，介绍了工学一体化技能人才培养模式的概念和内涵，着重分析了工学一体化技能人才培养模式对教师能力素养的要求以及教师成长途径和方法，并通过列举三个特色案例，分享了学院工学一体化培养模式的实践探索和改革经验。       针对当前学生心理问题突出的现状，本次培训特邀苏州广济医院吴正言主任，开展了“心理咨询技巧在师生沟通中的应用”专题讲座。讲座从沟通的重要性、复杂性导入，重点讲述了沟通中的“优化四原则”、提问的方法和提高履约办法的技巧运用。       苏州大学刘方涛教授为本次培训开设了“课程思政理论与实践”专题讲座。讲座围绕课程思政的时代背景，重点分析了课程思政的价值和内涵，阐释了课程思政建设的实质与方向。刘教授着重强调了推进课程思政建设的宏观路径，明确了各类课程融入思政工作的教学理念和具体方法，为老师们今后更好开展课程思政工作提供了理论支撑和实践指导。       我院科研处处长孙永斌作了《教研组长的修炼》专题讲座，他从重视教研组长、教研组长职责、教研组长素养、迈向优秀之路等几个方面进行生动阐述。他结合多年工作体会和独到见解，从思想境界、专业技能、工具手段三个方面为两校教研组长指出了修炼路径和具体方法。       苏州技师学院信息工程系网络技术教研室主任、省级网络名师工作室领办人罗清波，为大家奉献了“教师信息化教学能力的培养与提升”专题讲座。
03   形神俱佳的公开课
      主办方煞费苦心的在专题讲座之间安排了两节工学一体化公开课，全体参培教师分两组观摩。
      苏州技师学院机电工程系姚晓兰老师的公开课以实际工作任务导入，各环节由工作页引导任务进展，教学全过程体现了“学生为主体、教师为主导”的教学理念，展示了工学一体化课程改革和行为导向型教学法改革的成效。        苏州技师学院电气工程系钱骏老师从“两会委员探讨工业机器人发展”的思政教育维度深入引导学生认识学习的价值，课堂立足电气工程系学生实际，精心选取示范例题，将机器人教学和工业生产线实际运用有机结合，整堂课意趣盎然。       在随后的评课过程中，两校老师针对工学一体教学模式的探索和实践各抒己见、热烈讨论，大家对两堂公开课给予了高度评价，也提出了一些中肯建议。
04   畅所欲言的对口交流
      3月16日下午，两校参培教师分成5组进行了长达1个多小时的对口交流。两校老师畅所欲言，交流各自的工作思路、积累的经验、遇到的难点，在热烈的交流探讨中开拓眼界、碰撞思维。
      3月17日，苏宿两校师资能力提升培训圆满结束。两校教师收获的不仅是结业证书，更有实实在在的专业技能、通透深刻的人生感悟。

江苏省淮海技师学院杭芳老师       纵观本次培训，让我感触最深的是苏州大学刘方涛教授的课，作为一名年轻的思政课教师，在课堂教学中应当始终坚持政治性和学理性相统一，用真理的强大力量引导学生。要始终明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本性问题；主动以“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”来严格要求自己；善于将理论体系、教材内容创造性地转化为教学体系和教学内容；让思政教育有情有义，有爱，有温度。

江苏省淮海技师学院吕苏老师       教育是一门艺术，而我们怎样成为一名艺术家，这就需要我们必须提高教育管理水平、教育科研能力以及自身修养。虽然我从事教育教学工作多年，有了一些进步，而此次培训让我进一步丰富了自己的专业知识，提高了理论水平，有助于我取得更大的进步。总之，通过这次培训学习收获很大，同时我也会努力将这次的收获尽快地运用到我的工作实践中去。

江苏省苏州技师学院杨青兰老师       此次培训让我重新认识了教研组长的职责。在思想上，教研组长要先修身养性，通过做好事、多读书，同时怀着一颗平常心，来提升自己的境界；在技能上，抱着“给别人一杯水，自己要有一桶水”的心态，虚怀若谷，做好组内老师的指导；在器的使用上，要掌握各种数字教学资源，熟练使用教学辅助技术，并将各种图书、杂志库、网站、公众号、软件库、模板库等转化为我们的百宝箱。

江苏省苏州技师学院顾建森老师       “传承而不保守，创新而不立异”。本次培训让我更加深刻地认识到，做一名合格的、有创新能力的教师，并非易事，我们应该珍惜每一次学习机会，不断努力提高自身素质、理论水平、教育科研能力和课堂教学能力等。
 
      草长莺飞二月天，奋楫扬帆正当时。在江苏南北挂钩结对合作战略背景下，在省人社厅及苏宿两地政府的强力主导下，我院与江苏省苏州技师学院两校将进一步发挥各自优势，聚焦工学一体化改革，全力推动两校在教育教学、师资队伍建设、人才培养等方面的协同提升，打造校校合作的样板，实现两市技工教育的高质量发展。