人们常说,青少年就像早上八九点钟的太阳,而我却觉得他们更像是需要正确引路的溪流。 ——题记
作为一名技工院校老师,每年都看着很多心中充满懵懂与向往的新学子满怀激情步入淮海这个知识殿堂。我的内心是喜悦却又惆怅的。
作为一位班主任我常常伴随在学生身边,所以我能深刻体会到他们的迷惘——看着曾经的小伙伴或是步入高中或是辍学打工的背影,听着种种关于大学生毕业或许都找不到工作的消息,同学们的内心或多或少都是有些抑郁和挣扎,他们不知道这条路选的是正确还是错误,也不知道自己以后将会何去何从,然而有的同学会选择好好学习奋发向上,而有的同学却选择了不思进取随波逐流。
在家长心中,他们都已悄然长大,成了一个个或帅气或迷人的似乎已经是完全成熟了的和自己一样的"大人"了,家长开始对他们实行"放养"政策,每个星期甚至是每个月仅仅是给他们一定的生活费,其余的事情便不再过问了,有的同学自制力强可以自我约束好好控制自己,用这一份信任或者说是自由好好锻炼自己,正确理财,而更多的同学则是得过且过,"天高任鸟飞"想怎么做就怎么做,随心所欲变得没有原则。毕竟他们都只是"似乎"完全成熟而并未完全成熟的孩子,而家长往往忘了这一点,只被他们的表面的成熟所迷惑,却没有太过于关注他们的内心想法。
在我心中他们就像溪流里的水,他们拥有清澈的内心,拥有着美好的愿望和对未来美好的憧憬,但是总是容易被身边的东西影响。成长路上一点点类似于一粒小石子甚至是小砂砾的东西都可能改变他们前进的轨迹:流入大海或是化为烟雾都只是一念间,一时不慎都可以成为一条行走不了多远的小支流,更或许仅仅只是贪图一时的安逸都可能使他们止步不前化为一潭死水。而我能做到的仅仅只是在他们止步不前时,在他们快误入歧途时或温柔或强硬地劝说或者警戒他们。
尽管他们大多拥有太阳的朝气但在我心中他们并不是八九点钟的太阳,而是汩汩的小溪流,虽然在万千山川大江中显得很是渺小,但是山川大江终究也是无数这小小溪流汇聚而成。
水能载舟,愿这小小溪流载起我淮海璀璨明天。