2016年我院共派出18名选手参加省技能状元赛7个项目的角逐,大赛成绩取得历史性突破,共有4名选手荣获4个三等奖,1名选手获得第13名,3名教师获优秀指导教师奖,学院荣获高技能人才摇篮奖,创造了在省技能状元大赛上的最好成绩。在刚刚结束的第四十四届世界技能大赛全国选拔赛汽车喷漆项目大赛中,我院邵长达同学通过扎实的基础,稳定的心理素质,披荆斩棘,最终获得了全国第十名的好成绩。而现在我院专业教师又在进行紧张而残酷的集训,在技术上寻求突进,工艺上精益求精,以期待在不久的市技能大赛过关斩将,去摘金夺银,为校争光。
这些获奖选手们之所以能捧回奖牌,并非一蹴而就,而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样,追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。
同学们,其实我们挺幸运的,正赶上国家重视职业教育的大好时机,学校紧随职教发展趋势,推进"校企合作、工学结合、顶岗实习"职业教育人才培养模式,引入国际"现代学徒"理念,旨在把大家培养成为就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础的"未来大国工匠".所以,一直以来,学校组织大家参加各级各类的技能大赛,通过大赛,拓展学生视野, 丰富学生的知识, 提高学生们的技能水平,提升学生的综合素质, 培养团队意识与合作精神。
这些都告诉我们,在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,我号召同学们都要明确自己在校的目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。
《中国制造2025》指出,制造业是国民经济的主体,是科技创新的主战场,是立国之本、兴国之器、强国之基。但目前,我国制造业依然存在着大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱的问题,部分产品不能满足日益精细化的消费需求。有鉴于此,我们亟须坚守工匠精神,弘扬工匠精神,推动我国从制造大国走向制造强国,打造“创造中国”的金字招牌。
同学们,从现在开始,我们从小事做起,例如:课堂宿舍杜绝玩手机,文明靠右行等。同时把工匠精神应用到我们的学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细节、小技术,同样能展现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗在车间一线,为我国的强大繁荣助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。相信通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船等都会有我们的汗水结晶。
匠人心 中国梦
2016-10-21 12:37:52 来源:作者:陈德池 浏览量:243