二十年后的我
2016-12-28 10:37:21   来源：作者：16综高机电艺术班 付晓影 指导老师：李庆伟   浏览量：183

    二十年后的我可能是一位老师，身穿着教师工作制服的我，教着一群可爱的小学生，这便是二十年后的我，30多岁、经验丰富的付老师。 
    我的职责就是既要教书又要育人，身为小学生的启蒙人，老师应做的事情就是教育好每一个学生，我会通过平时的活动，教他们如何做人，如何学习，如何为人处事，甚至于把我的全部精力都奉献给他们。
    有了知识就有等于有了财富，我会让我的学生在知识的海洋里徜徉，让他们能够懂得学海无崖苦作舟的道理，又能够理解学若逆水行舟，不进则退，更要让他们懂得学习的重要性。
    不仅仅如此，我还要教会他们如何去知恩图报，父母每天辛苦地工作赚钱供我们读书，为的就是我们将来过的生活都能好一点。父母为我们付出的一切，我们是一辈子都报答不完的，父母赚钱都非常不容易，所以等到我们长大了，有能力了，要更加孝敬父母。我一定会让我的学生都心存感激地学习。
    责任心是人人都必备的，我们要对自己所做的事和所说的话负责，对任何工作都要有责任心，这也是作为一个老师的品质。我要给我的学生们作一个好榜样，让他们在不久的将来，不管从事什么工作，都要对工作负责，对同事负责，对父母负责。
    我只是一个普通的女员工，但我却工作、生活得很快乐。
    上学、吃饭、睡觉，我每天都过着简单幸福的生活，我的需要其实很简单，每天有充足的睡眠时间，确保能够有充沛的精力投入工作中。今天的我虽然很普通，但是二十年后的我不会还这样普通，我要用我的实际行动来宣誓：我要让我的学生们天天完成好我给他们布置的书面作业和实践考核，在考试期间让他们自己抓紧时间与机会，给自己充分的复习，取得一个较好的成绩，以优异的技能与学识来更好地为我们的社会服务。
    这就是二十年后的我，在老师的行列中忙忙碌碌，就像蜜蜂一样，无私奉献着自己的快乐一生。