“爱与责任”——2014淮海技师学院2011级学生顶岗实习、就业安置情况跟踪回访工作
2015-01-12 10:15:50   来源：李刚 夏海元   浏览量：535

    根据学院安排，招生就业处于2014年4月和11月对2011级学生及部分往届生就业情况进行跟踪回访。对毕业生就业质量、就业稳定性进行广泛调研，同时还就加强校企合作与相关企业进行了座谈。本次毕业生回访主要采用电话回访和实地回访两种形式，在电话回访中，我们主要采用了简单问卷和开放式问答相结合的方式进行，实地回访形式，上半年在招生就业处负责人李刚的带领下，数控技术系负责人于悟然一行就学生实习及就业安置情况进行了局部范围内的回访，于4月28日早上出发，途经南京、苏锡常、南通通州、扬州，并于4月30日回访了宿迁本地合作企业。下半年我们于11月13日至15日三天对市外及市内我院就业学生进行回访。回访小组既访问了正在实习的同学，也访问了就业安置的毕业生，还专门访问了自主创业的毕业生代表。在回访过程中，会同一些公司相关领导商谈了校企合作的具体事宜。下面就两次具体回访的过程给大家做一个详细的汇报：
    一是首先就上半年实地考察和企业情况进行介绍。
    2014年 4月28日出发，于上午八点半左右到达南京德朔实业有限公司，自08年与南京德朔实业有限公司合作以来，各方面合作都非常满意，在公司人力资源部朱经理的带领下这次主要回访2011级实习生，我院2011级在南京德朔实业有限公司顶岗实习的学生共33名，同时我们也回访了原来09级的同学夏言康、杨媛媛、李永超等同学，他们大 都已经升为班组长了，11级同学还在顶岗实习中有张明明，李梦达等，他们工作和各方面表现都受到公司的领导认可。随后我们来到合作多年的南京奥特佳冷机有限公司对学生进行回访，在该公司人力资源部尹经理带领下参观该公司，2011年我院去南京奥特加冷机有限公司顶岗实习学生30名，在车间我们见到10级和11级同学顾谦、陈德、魏亚丽、王立响、张浩、李丽丽等同学，10级的同学多数都做到班长，11级同学表现的非常好，其中让我们最高兴的事情是尹经理给我们介绍了我们同学工资待遇又提高了，甚至有的同学在南京安家了。
    4月28日下午，来到上海大众南京分厂，该公司是我们第一次合作，2011级汽修专业同学有45名在该公司顶岗实习，在人力资源部张经理的带领下我们见到了马海东、陈路雨、许赛、喻金鑫、曹俊杰等几位同学，张经理介绍上海大众南京分厂企业近况和员工福利待遇等。
    4月29日8点到达南通雄邦压铸有限公司，受到公司行政部王经理一行热烈欢迎，自08年以来该公司和我院合作多年以来都非常愉快，据了解目前该企业在岗的有我们学院毕业的或者实习的人数92位，其中有31位做上车间主任助理和班组长等。我们2011级实习生进入南通雄邦压铸有限公司顶岗实习的学生有32名同学，在欢迎仪式上我们对进一步深化校企合作做出了一些安排。随后王经理带着我们进车间我们见到了08年以来我们院的部分学生代表，其中有张玉祥、张茹彬、赵成飞、李鹏飞、王发治等，其中11级杜康、唐宁宁、张亚文、肖二晨等同学，他们对自己的工作都非常满意，他们的学习、生活、工作情况，质朴的语言饱含深厚的感情，几名同学在公司服务达五年之久，从莽撞少年到逐步走向成熟，用他们不懈地坚持和努力到公司的逐步发展壮大直至到现在成为国内行业龙头企业，同学都表达了对母校、老师深深的感激之情和祝愿之心意。五名同学是我校毕业生在公司的优秀代表，他们分别担任公司车间主任助理及业务主管，是公司的中流砥柱，月薪都在五千元左右。
    4月29日中午赶到扬州江淮客车有限公司，受到了该公司管理部李部长一行热烈欢迎，在会议室与部分学生代表见面，江淮客车制造有限公司与我院第一次合作，2011级汽修专业有19名学生到该公司顶岗实习，我们见到学生代表蒋磊、杨洪亚、杜相军、包若男等，他们几位学生代表对工作很满意，并感谢学院几年的精心培养，感谢老师几年的辛辛苦苦，同时也感谢父母给他们选择好学校，没有选错学校。
    4月30日上午，我们来到尼吉康电子（宿迁）有限公司，受到管理部张课长一行欢迎，该公司2010年与我们合作以来，有多名同学在该公司工作，其中2011级学生48名，在张课长的带领下，见到11级代表陈硕、陆拼拼、颜彦全、李梦等二十几名同学，短短几个月，都对自己的工作岗位比较满意，能够把自己在学校所学在企业里面能够利用起来，并能够胜任自己的岗位。下午对江苏秀强玻璃工艺股份有限公司、可成科技（宿迁）有限公司进行回访，其中秀强玻璃工艺股份有限公司的张仙子、程双林等，可成科技的王浩楠、崔乐乐、葛文豪等。
    二是就下半年就业回访工作情况分析汇报。
    11月13日上午，我们来到南京奥特佳冷机有限公司，接待我们是人力资源部尹经理一行，我们在会议室与部分学生代表进行简单的座谈，通过学生交流得知该企业的待遇逐步提高，上半年回访时学生魏亚丽和王立响，他们实习期已经过去，已是企业正式员工了，福利待遇都提高，全部适应工作环境，月工资都在3500元以上。
    11月13日中午，赶到苏州金龙客车制造厂，人力资源部马经理接待我们一行。学院2011级毕业生有22名在该公司实习，马经理带着我们去到车间看望同学，其中有张宝华、李军军等在装配车间，马海明、胡太满在调试车间，通过了解他们工作都非常好，工资在4500元以上。
    11月13日下午，来到苏州市沃尔斯人力资源有限公司，由公司总经理沈卫东、副总经理刘文武一行接待了我们，在会议室洽谈校企合作准备工作，为我院捐赠实习设备做好前期工作。
    11月14日上午，我们来到苏州连通人力资源公司商谈校企合作，受到该公司的陈总一行欢迎，苏州连通人力资源公司是苏州市人力资源和社会保障局下属的人力资源公司，该公司与中国银行、中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行、中国移动、中国联通等四家国有银行和两大国有通讯合作培养客服人才。我院将与该公司商谈合作共同培养该专业学生，学生毕业后到以上公司工作。
    11月14日下午，我们来到南通雄邦压铸有限公司，受到王经理的热烈欢迎，就我们2011级学生就业情况做了交流，了解到留下在该公司工作的 27名同学在2014年7月1日已经全部转正，其中有的部分同学今年9月份报考了成人大专。王经理最后说他们企业之所以能够留住学生最主要的就是员工待遇好，工资高，学生所学的在企业有所应用，专业对口等。
    11月15日上午，我们赶到宿迁本地企业进行回访，首先到京东商城进行回访，2011级我院计算机专业同学在他们公司的有24人，月薪在3000元以上。随后对江苏秀强玻璃工艺股份有限公司，可成科技，江苏铝技精密机械有限公司进行回访交流，同时也为下一步学生顶岗实习工作做了准备工作。
    两次的回访是忙碌的，也是充实的，给我们的实习，就业安置以及学校教育教学工作也有些许的启发与思考。
    首先，我们有必要继续加强回访工作，要形成常规常态。每到一地，都得到了用人单位的热情接待和同学们热烈欢迎。和用人单位的经常联系，有助于我们明确实习就业的工作方向，更有助于我们培养学生有市场前景的劳动技能。和学生们的经常联系，能进一步加深他们同学校的深厚感情，让他们体会到学校大家庭的温暖，也能帮助他们解决一些工作、学习、生活中的困难，有利于他们较为稳定的就业，同时从回访反馈中也能对专业设置，技能培养起调整作用。
    第二，无论是计算机专业，还是机械加工专业以及其它专业，扎扎实实的劳动技能，认认真真的敬业精神，蓬勃如火的工作激情是同学们就业的坚强基石，也是他们生存发展的基本要件，具备这些素质的多少、高低，决定了他们发展空间的大小以及薪酬的多少。这就是教育教学该教什么，该怎样教。当然，这是一个很大的课题，有待我们所有同仁们作深入的探索与思考。
    第三，这次回访，既有大的公司，也有小的工厂，甚至还有近似作坊的自主创业工作间，不管什么地方，我们的同学干的都有声有色，有模有样，干的风生水起。这就告诉我们，学生的实习就业一定要在正确的时间，正确的地点，作出正确的选择，我们不能一味追求高、大、全，这正如一句广告词：只选对的，不买贵的。
    第四，从南通雄邦压铸有限公司的回访中，得到一个启示，无论是我们的教育、教学，还是就业安置，我们一定要教育学生，要有自己的人生梦想，要学会坚持，坚持，再坚持，同学们反映只要能坚持，很快就能适应工作岗位。这正如马云所说：有许多人倒在成功的黎明到来前的黑暗之中。我们只有学会了坚持，才能够赢得胜利。
    第五，回访工作接触了不少的同学，无论生产主管、技术骨干，还是普通员工，无一例外的是他们都掌握一技之长，都具备有生存的本领。和同学们的交谈，虽然开始时略显局促，但谈起学校的学习生活，谈起老师的教育教学，他们都是十分活跃，畅所欲言，气氛十分热烈。同学们依偎在我们身旁，十分怀念在校学习时光，念及师恩，他们满怀深情，临近分别时，他们总是依依不舍，不是说道一定要到新校看看，就是要我们再去走走，不是由于劳动纪律的约束，总舍不得分开，场面十分感人。感念之余也给我们以思考，作为一名教育工作者，对我们受教育的主体――学生，一定要有深厚的感情，要用大爱之心去爱他们，关心他们，我们只有用日积月累的爱和关心才能换来学生永世不忘的师恩。在关心爱护学生的同时，我们还必须严格要求他们，要求他们学会耐以生存的本领，要求他们掌握一技之长，只有这样，学生在人生前进的道路上才会记住老师的恩与情。
    通过调研，对毕业生就业现状、毕业生的就业质量、顶岗实习中存在的问题有了进一步的认识，感觉收获很大。对进一步加强就业指导、为毕业生和顶岗实习的学生提供更优质的服务，积累了更多的经验、打下牢固的基础。对于一所职业教育院校来说，培育一位优秀的学生很容易，关注一位毕业学子也很容易，但是对他们的生活与工作，都给予持续关注，这并不是一件容易的事情。我们应当明白，不管做什么，如果想要成功，都必须要付出自己内心最真挚的爱与责任。作为教育工作者，我们既骄傲、自豪，同时也须反思其不足，我们只有不断充实、完善自己，才能不负于“传道、授业、解惑”的职业。由于能力的限制，极有可能词不达意，管窥之见、粗鄙之识，但愿能达到抛砖引玉的作用。