
经反馈,郭老师的课堂气氛活跃,师生关系融洽。课前准备充分,课堂练习精心设计,教学活动有针对性,突出了教学重点,讲练结合,能调动学生的学习积极性,课堂教学完成了预期目标。针对课堂教学中存在的不足之处,听课老师也提出了宝贵的意见,如优化板书设计,充分利用多媒体教学设备引导教学,关注每一个学生的课堂表现,确保学生充分参与教学活动等。
本次“推门听课”真实反应了中德班德语日常教学开展情况,有利于发现教学活动的不足,找出教学中的亮点并加以推广。既是“摸底”,更是“提高” ,相信在大家的共同努力下,中德国际班的教学一定能取得更好的成绩。