本次竞赛以2017年江苏省职业院校技能大赛机器人技术应用项目样题为标准,考核学生工业机器人课程学习效果。赛项采用团体比赛方式进行,两名参赛选手互相配合,根据竞赛时发给的工作任务书,在4小时内协作完成竞赛任务。包括工业机器人操作、钳工装配、电工电子、PLC应用、气动控制、视觉检测等工作任务,以3C行业典型工艺应用为项目引导,按顺序完成目标产品的制造过程。参赛选手们认真操作,在纷繁复杂的环境中沉下心来,认真应对,全力以赴。
职业技能大赛是职业教育的一项重大制度设计与创新,是学校展示教学成果的重要形式,王院长要求指导老师一定要高度重视技能大赛工作,从思想、生活、训练等方面全面关心参赛师生,确保参赛选手以良好的精神状态和身体状态参加比赛,争取获得最好成绩。
通过模拟比赛,参赛选手们的适应性和抗干扰能力都得到了很大提高,他们的技能水平和应变能力也得到了提升。