本次班主任基本功大赛分为笔试和面试两个环节,设“相关知识测试、主题班会方案设计、我的教育故事演讲、模拟情景答题”等四个项目。此次班主任竞赛重点考察班主任管理育人能力,包括班级主题教育活动设计,班级建设疑难问题解决,学生教育管理中相关政策、原理、方法的掌握和运用等。
在决赛中,班主任老师们积极认真准备,自信从容演讲,展现出了各自良好的精神风貌。他们从学生的实际出发,把握中职生的心理特点和认知能力,从细节入手,充分体现各位老师对于这次比赛的重视,以及在德育工作中的有效探索——教育无小事,处处皆爱的教育。每位班主任围绕“如何引导学生学会在校园里与同学相处,增强包容心,掌握处事技巧,共建和谐美丽校园”展示了各位老师清晰的思路,鲜明的观点,主题活动形式多样,亮点纷呈。选手们用质朴的语言、充沛的感情,以条理清晰的阐述、灵活机智的现场应变,充分展示了我院班主任扎实的基本功和良好的职业素养。
班主任基本功大赛充分展现了我院班主任群体的优良素质及业务水平,为进一步加强班主任队伍建设,推动班主任专业发展提供了良好平台。