科研处深入指导 助推课题研究
2018-03-30 15:07:00   来源：科研处   浏览量：312

      今年3月，中国职工教育与职业培训协会发布了《关于印发中国职工教育与职业培训协会2018年重点研究课题指南的通知》（职会字[2018]2号），给出了高技能队伍人才建设、企业职工培训体系建设、技工教育改革与发展三大方面16个课题方向。江苏省人社厅也公布了《关于开展首届江苏省人力资源社会保障优秀科研成果评选工作的通知》（苏人社函[2018]28号），鼓励从事技工教育的教师积极申报课题。按照相关要求，我院积极组织教师进行申报。为了做好教师课题申报和已立项课题研究指导工作，科研处深入系部对相关教师进行了课题研究培训工作。 
      自2016年以来，我院正在研究的省级及以上课题还有10项。科研处通过个别交流、座谈会、教研活动等多种形式进行课题研究培训工作，对相关课题组提出了意见建议。
      对于申报课题，一是课题组成员要关注当前热点、重点问题，确定研究方向；二是课题的目标定位、研究思路、研究方法、预期成果要清晰、明确；三是课题应具有创新性、前瞻性、稳定性。这些建议既拓展了课题组成员的思路，又增强了大家的信心，为课题的下一步研究奠定了良好的基础。
       对于即将结题的课题，课题组成员要从课题结题的一般程序和结题报告撰写的注意事项整理结题材料，材料的选取应注意全局和局部的关系、研究领域和研究能力的关系，结题报告填写时要理清逻辑关系，段落清晰，内容前后不要出现重复和矛盾、要实事求是、研究步骤安排要合理，成果要突出。
      通过指导，教师们明确了课题结题的要求，提高了自身对如何做好科研课题研究工作的认识和理解，对今后课题研究工作帮助很大，对提升学院教科研工作水平也产生积极的促进作用。